儿子读初一，作业明显多起来，晚上经常写到10点多，甚至11点多。当然会有睡眠不足的问题，为了省出更多时间，我们就在学校旁边租了一套房子。

儿子学习成绩一般。全班64人，他期中考试成绩排44名，全年级近千名学生，他排名差不多在400名。不过我和他妈妈并不是很着急，也不太焦虑。相比成绩，我更关心的是他的综合成长、身心健康。更何况，我上初中时，学习也不怎么样。

在相当程度上，我对孩子的耐心，来自对自己以前读书经历的反思。我小学时成绩比较好，但是整个初中3年，都没有找到读书的节奏，是稀里糊涂度过的，以致初中毕业时，英语只考了37.5分，连冠词有哪些都说不清。为此，我没少挨父亲责骂。

因为有这样的经历，我对自己说，我小时候没有让父亲省心，现在也要接受自己的孩子不让自己省心。与此同时，因为不赞同父亲曾经的做法，我现在要改弦更张，接纳孩子，包括他的种种不如意，从情感和精神上给予他充分的支持。

儿子的成绩一般，但是能看出来他努力了，相比小学时也明显自觉很多。也就是说，他在成长，虽然还有点慢。慢，那就让我们一起陪着他慢慢长大，或许这样能长得结实一些，稳靠一些。

国庆节后的一个周日晚上，与儿子一起出去买东西，回来时经过他们学校门口，我问他：“喜欢上学不？”

“说实话，不喜欢。”

“为什么？上学有那么多同学，有一起玩的伙伴，不好吗？”

“有同学当然好，但是作业太多了。”

我没说什么，不仅表示理解，甚至有几分难过。国庆假期放假7天，学校布置了12套试卷，据说去年国庆假期的作业是17套试卷。