为什么电影看起来是动的？圆珠笔的书写原理是什么？火车为什么要在铁轨上行驶？飞机为什么可以在天上飞而掉不下来？这些在大人看起来再平常不过的事情，却成为孩子们脑海中的奇思妙想。

鲍波尔指出：“正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。”科学的发现与发明，往往是先从问几个为什么开始。儿童的成长过程正是培养他们的好奇心、观察能力和探索欲的重要阶段。我们试图去解决孩子口中的“为什么”，但却没有一个很好的方式来让孩子们更好地理解这些看似简单的物理知识和物理规律。《儿童创新思维故事——物理》这本书摆脱了枯燥的说教方式，让无数的科学家们化身为每个故事中的主人公，带领孩子们走进有趣的物理故事情景之中。

本书分为力和运动、压强与浮力、冷与热、电与磁、开发能源五个模块，通过无数物理学家们在科学研究中的趣味小故事，为儿童传递物理知识，让孩子们渐渐接触物理，爱上物理，建立科学自信，奠定物理学科的学习基础。