一天，朋友给我发来高校招聘教师的信息，建议我去试一试。可一看到试讲要求时，我就犹豫了。朋友劝我说：“趁着有时间，你可以好好准备，如果不成功就当作是一次经历。”思来想去，我还是在截止报名那天把简历发了过去。万万没想到，我很快就收到了试讲通知。

试讲前两天，我反复观看上课视頻，把可能会问到的问题一一列出答案并反复背诵。试讲当天，教室里坐着五六位院系领导以及其他应聘者。30分钟的试讲顺利结束，我如愿成了学校的教师。

在此之前，我还参加了教师资格证考试。踏入社会这么多年，我第一次重拾书本，认真刷题做笔记。在这个过程中，我找回了生活的秩序感。

以前的职场经历可以作为上课的案例，课堂上学生们的思维又能对我的教学工作提供新的思考，两者形成一个完美的闭环。学生的喜爱和认可，让我收获了满满的成就感。

有时我在想，如果当时没有发出那封邮件，如果没有那么用心地准备试讲，现在的这一切也就不会发生。