利用孩子天生的好奇心，自然中的很多材料，比如树叶、花朵、果实等都可以成为孩子的观察对象。从认真观察到仔细探究，孩子的综合能力就会得到快速提升。

有一次，小朋友们在户外活动的时候，看到了操场上飘落在地上的树叶，纷纷从地上捡叶子。格格和老师说：“这片树叶的形状好特别，像小裙子一样。”璐璐说：“快看，这棵树上不光有树叶，上面还有黄色果子，挺有意思的。”澈澈：“我妈妈说过，这个果子叫银杏果，闻起来有些臭，但可以吃。”看到孩子们对银杏树感兴趣，我决定带着班级里所有的小朋友开展一次集体观察活动。

孩子自身就有着敏锐的观察力，他们还发现了更多的细节：

银杏树粗粗的树干很高、很直，还有像小灯笼一样的黄色银杏果。