不久前，某县财政局科室负责人林梦和领导一起去了上级领导的办公室，此行的目的是解释为何没有完成2023年的税收指标增长率。

“上级领导的态度是，等其他区市县的情况全部汇总后，再视具体情况酌情调整。”林梦坦言，开展工作的确需要一个目标，但有些目标确实完不成，大家也无可奈何。

如果说考试是学生的“紧箍”，那考核无疑是悬在体制内工作者头上的一把剑。

定不了的考核标准

“比起一年开头就给出明确标准，更让人头大的是，有的工作内容的确是在年初就提出的，但是验收标准偏偏不同时给到，有时候工作开展到一半才给出验收标准，当然拖到年底验收前才给的情况也时有发生。”一名基层干部直言，没有谁能保证突击应对时没有“随机应变”调整一些数据。

除了一开始不给出明确的验收标准，一些干部还会遇到年中新增考核项目的情况。

一名干部举例说：“前两年有一次考核，我们单位被扣了0.5分，局里立马喊我们领导过去看到底是怎么回事。领导带着我和另一个科室负责人，到了局办公室，办公室主任拿着一张大表和文件，找到我们被扣分的那项。因为牵涉到专业相关的表述，他看不太懂什么意思，让我们看看是因为什么被扣分，能不能再把这0.5分给找回来？毕竟哪怕是0.5分都可能拉开好几个名次。看了考核表后才明白，应该是跟当年布置的新业务有关。”

为此，局领导打电话跟上级沟通，解释并非因为工作做得不好被扣分，而是各地区的差异性造成的，是客观原因，不是主观的。

不少体制内工作者表示，有时候，考核结果的好坏，取决于上报材料准备是否到位。

越到基层，材料准备的压力越大。某示范村的村党支部书记说：“想为乡亲们做更多的事，可是到了年底很难匀出时间。各个部门都在制定考核标准，最后全都落到基层，往往导致基层在统计数据阶段做非常多的重复工作。