当下热词里的“鸡娃”“内卷”，大多是与孩子教育相关，为了不让孩子输在起跑线上，家长们可谓是绞尽脑汁，各显神通。这种现象其实不仅是在当下才有的，古代父母的“望子成龙”“望女成凤”之心理，不比今人少。今天，笔者就是从古代名画中探索课子蒙学的那些事儿。

首先有必要普及两个词汇：蒙学和课子。“蒙学”是对幼儿启蒙教育的统称，所谓“开蒙”是指幼儿开始认字和书写。而“课子”有多种涵义，“督促孩子学习”是其中一种，文献中有“寒灯课子到更深”“日惟课子，每命一题，辄自作一首”的记载。

家庭是每个人的人生起点，因而课子蒙学也多发生在家庭里。家庭教育是一切教育的开始，史册记载的、对国家作出突出贡献的人无不是在优良的家规、家训、家风引导下成就的一番事业，他们是家庭教育立德树人的成功典范。我国自古就有重视家庭、重视亲情的传统，形成了丰富多彩的家庭文化。家庭教育在整个人类教育体系中发挥着不可替代的奠基作用，“治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之”，“正家，而天下定矣”，可以说，家庭教育是国运昌盛、民族复兴的基石。

“人之初，性本善”是儒家提出的传播理念，“人之初”理念的背后诉求即是每个人都需要及早接受教育，发蒙读书，完善品行，从而保持人出生以来固有的善根。在古代，有条件的家庭都会在家中辟出专门的读书场所，营造清静的学习氛围，让子弟们濡染在书香中，他们或者送子女接受正规的学校教育，或者兴办家庭私塾，延请名师为子弟讲学。家长通过言传身教、修身立德，亲自督促晚辈勤奋读书。

课子

明代《毕自严训子图轴》中，只见一长者和二子在院中，一子腋下夹书。在图轴的上方诗塘（中国画立轴装裱上方所留出的地方）《式谷歌》（“式谷”的意思就是以善道教子，使之为善）中可以看出毕自严谆谆教导其子通过学习，自己掌握前途命运的良苦用心。“诗书诵过转眼忘，督责才加便嚬蹙……人生不学止滥竽，何异冠裳被禽犊……尔曹（按：你们）从此须努力，荏苒光阴嗟转毂……勿甘暴弃堕尘埃，任人刀俎己鱼肉。