在最近两年，日本教师过劳死的新闻频频见于报端。去年，日本富山县滑川市市立中学一名40多岁的男性教师，因为长时间的加班，最终过劳致死。根据家属描述，他每个月最少加班110小时，最多的时候加班155个小时。在社交媒体平台上，一个名为#老师快死了#的标签，在最近几年也有非常高的关注度。
也许人们还记得，21世纪初《极道鲜师》和《麻辣教师》两部讲中学老师跟小混混和腐朽学校当局斗智斗勇的动漫作品。各种日系“小鲜肉”的出现，也许让人产生了对日本中小学教职岗位的某种幻想。如今，麻辣老师们早已不见踪影，教坛上剩下的只有疲惫不堪的身影。
巨大的工作负荷和各种要求，让日本的编制教职岗位开始面临人才短缺的问题。
据日本文部科学省调查结果显示，在去年2023年度公立学校教师聘用选拔考试中，教师的竞争率以3.4比1刷新了历史最低记录。其中，小学教师编更是创下了近6年的最低记录，达到了2.3∶1的最低竞争比。
招聘竞争率是由考生人数除以计划招聘人数，但是在教师考试类别中，应届生报考的人数几乎为零，甚至出现了“只要有人报考，就会被录用”的“全入时代”。为何日本应届报考教师编的人数在持续下降？为何优秀人才不再以教师编为目标了？教师编这一“铁饭碗”的吸引力，真的跌至谷底了吗？
西本作为“老师告学校”的第一人，也许为的是让日本全社会知道，中小学老师的工作负荷已届临界点。
过劳死不意外
按照日本《劳动灾害认定标准》规定，“过劳死基准线”是1个月的加班时间达100小时，或2至6个月的月平均加班时间达80小时。
“这样下去会死的。已经到极限了，精神也快要崩溃了。”这是大阪府立高中教师西本武史在法庭上的证词。西本武史因超负荷的工作而被迫长时间劳动，导致适应障碍发作，把学校告上了法庭。
西本本职是世界史老师，也是班主任。但是学校放在他肩上的其他职责却越来越多：担任乒乓球部主顾问和橄榄球部副顾问。为此，他在周末和节假日几乎都要和其他学校进行联合训练。
派遣学生到澳大利亚的姐妹学校进行语言研修的工作，更是让他不堪重负。学生的招募、金额的设定、与当地学校协调滞留期间的项目、领队等，业务涉及多方面。根据原告（西本先生一方）的主张，据说与当地学校的邮件往来合计达到183封。在这样过重的业务和压力下，西本先生身体垮了，2017年7月下旬，他到产业医生的诊所就诊。
