摘 要： 深化产教融合改革是推进人力人才资源供给侧结构性改革的战略性任务。然而人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量和水平上存在严重脱节与不适配的现象。以产教融合在现实中存在的问题为导向，以中国石油大学（北京）为例，就产教融合平台的具体推进路径来进行探讨。讨论在产教融合平台的实际建设过程中高校如何培养出企业需要的人才、如何实现高校和企业的深度有机融合、如何实现产教融合的长效化与可持续发展等问题。

关键词： 产教融合 双导师制 实践能力 持续发展

中图分类号： G64文献标识码： A文章编号： 1679-3567（2024）05-0120-03

Research on the Construction Mechanism and Path of IndustryEducation Integration Platforms

SU Jianhui JI Hancheng TONG Yan GUO Hui TAN Longchen

China University of Petroleum （Beijing）， Beijing， 102299 China

Abstract： Deepening the reform of industry-education integration is a strategic task to promote the structural re‐form of the supply side of human resources. However， there is a serious disconnection and mismatch between the supply side of talent training and the demand side of the industry in terms of structures， quality and levels. Guided by the problems existing in industry-education integration in reality， this paper takes China University of Petroleum （ Beijing ） as an example to discuss the specific promotion path of the platform of industry-education integration. This paper discusses how colleges and universities can cultivate the talents needed by enterprises， realize the deep and organic integration of universities and enterprises， and realize the long-term and sustainable development of industry-education integration in the actual construction process of the platform of industry-education integration.

Key Words： Industry-education integration； Double-tutor system； Practical ability； Sustainable development

为了促进教育和经济发展的相互融合，我国政府出台了多项产教融合的相关政策。党的二十大报告指出要统筹高校、企业和政府的协同创新，大力推进产教融合、科教融汇。2017年12月国务院办公厅发布《关于深化产教融合的若干意见》，文件中指出，深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。

1 产教融合平台建设存在的问题

一方面产教融合发展中的“两张皮”问题仍然存在[1]，产和教两者之间并没有真正做到有机融合，导致高校的人才培养与企业的实际需求相互脱节，高校在人才培养的过程中未能充分考虑企业发展的需求，企业发展的需要也未能及时反馈给高校；另一方面，很多企业和高校的融合仍然停留在浅层次的合作上，流于形式而缺乏深度融合，围绕产业链的合作创新少之又少，没有形成开放共享的产教融合理念，很多学科或专业无法得到有效的平台支持来促进交叉融合。