日前召开的二十届三中全会再次强调了教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，并就统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能做出了部署。

全面建设社会主义现代化国家，高质量发展是首要任务，实现高质量发展，就需要高水平科技自立自强来支撑，如何实现高水平科技自立自强？这就需要教育科技人才一体化发挥重要作用。这就是教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑的根本原因。

面对百年未有之大变局，科技的竞争成为发展与竞争的关键。2018年美国对中国发起贸易战的同时，同步全面推进技术封锁与人才遏制，因为其深知，中国拥有技术的前提下，贸易战是赢不了的；技术的封锁也只是暂时的，只要有人才，最后的技术封锁必然被突破。此前，美国常务副国务卿坎贝尔在美智库会议上称，欢迎中国留学生赴美学习文科，但不欢迎学习理科。

显然，人才与技术遏制战略是美国等西方国家围堵中国的核心，也是大国博弈的关键与核心。2020年，全国研究生教育会议明确提出加强自主人才培养质量和能力，原因也在于此。