摘要：新时代榜样教育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是高校思想政治教育的重要素材。学习宣传贯彻榜样教育思想，使其走入课堂教学、进入学生头脑、融入学生生活，引导学生树立正确的榜样观念，具有重要理论价值和现实意义。文章在明晰榜样教育思想丰富内涵的基础上，探索其融入高校思想政治教育的价值意蕴和现实路径，以促进学生将榜样教育的学习内容内化于心、外化于行，使高校真正落实立德树人根本任务。
关键词：高校；榜样教育；思想政治教育；立德树人；价值
中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2024）33-0033-04
“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”[1]榜样是点亮前途的明灯，是通往信仰的阶梯。党的十八大以来，习近平总书记多次对先进典型人物及事迹作出指示批示，这为榜样教育注入了强大的精神动力，使榜样教育真正成为凝聚高校思想政治教育与学生个人发展的重要纽带。探析榜样教育思想在思想政治教育中的时代价值，明晰这一思想融入高校思想政治教育的路径，合力酝酿两者间的正向关联，可使榜样教育与思想政治教育实现同频共振，进而使榜样教育在新时代焕发出新的活力。
一、新时代榜样教育中榜样选树的类型及特征
伟大时代需要伟大精神引领，兴邦立国需要榜样身先力行。榜样的力量是无穷的，可以鼓舞和感召更多的人奋勇向前。习近平总书记在继承中国共产党历代领导人关于榜样教育论述的基础上，深刻把握时代发展大势，结合新时代以来涌现出的榜样人物发表了一系列重要讲话，讲话内容涵盖榜样选树的类型和特征。这不仅延展了新时代高校思想政治教育工作的内涵，还为榜样教育的开展提供了丰富的内容支撑。
1.榜样类型
系统梳理习近平总书记关于榜样教育的论述，最为核心的内容就是向榜样人物学习。大风泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养的巍巍中华大地上，榜样横亘古今，在不同时代背景下，不同领域涌现出众多榜样人物。其中有“从近代以来中国人民抵御外敌入侵、反抗民族压迫和阶级压迫的艰苦卓绝斗争中产生”[2]的毛泽东、周恩来、邓小平等为代表的老一辈革命家，有“始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为党和人民信赖的好干部”[3]的焦裕禄、孔繁森等党员干部代表，还有新时代以来涌现出的各行各业的榜样人物，如秉持航空报国志向的罗阳、用生命践行党的群众路线的兰辉、公正为民的好法官邹碧华、长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线的李保国、秉持科技报国理想的黄大年、守岛卫国32年的王继才、深藏60多年功与名的张富清……可以看出，新时代的榜样类型涵盖了劳动模范、先进工作者、道德模范以及各类好人等，涉及的行业和领域也非常广泛。在社会经济快速发展与社会对公民道德建设、精神文明建设需求日趋强烈的背景下，多样化榜样类型的出现，折射出的是当今社会所共同需要的价值取向，映射出鲜明的时代价值，彰显了榜样与时俱进的时代性和矢志不渝追求家国情怀的永恒性。以中国共产党老一辈革命家为代表的榜样人物，为高校思想政治教育提供了丰富的教学素材。高校要引导学生读懂榜样，学习榜样，争当榜样，从榜样的身上汲取奋斗的力量，在平凡的岗位上展现出不平凡的作为。
2.榜样特征
榜样人物恪守初心、爱党报国，将个人前途命运融入党和国家以及人民的需要中，厚植为人民服务的情怀；榜样人物拼搏敬业、顽强奋斗，用实际行动践行着“干一行、爱一行”的职责使命。学习榜样，实质是学习榜样身上体现的鲜明特征，学习他们身上爱党爱国的政治品格和爱岗敬业的良好品质。
（1）爱党报国，全心全意为人民服务。爱国主义是凝结中华儿女自强不息、接续奋斗的强大精神纽带，是实现中华民族伟大复兴进程中每个人必须具备的精神内核。纵观不同时期涌现出的不同类型的榜样人物，其身上无一不具有最纯粹、最质朴的爱党爱国情怀。透过他们的感人事迹，人们能窥探出中国经济社会发展的轨迹，而榜样教育的意义正是如此。高校可通过引导学生学习榜样人物，激发学生对国家、民族发展的高度认同，使其将个人发展与国家前途命运相结合，树立崇高的爱国志向、报国情怀。
（2）拼搏敬业，弘扬奋斗精神。从历史和实践角度看，榜样具有的拼搏奋斗精神不是一朝一夕炼成的，这个可以长久滋养后人的精神价值谱系是由一个个单独的个体组成的，并具有传承性和时代性。习近平总书记强调：“无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。”[4]榜样之所以称之为榜样，并成为众人学习的对象，很重要的一个原因就是他们在自己的岗位上执着坚守、不懈拼搏，将工作从细致做到精致，最终达到极致，进而取得经得起时间和人民检验的成就。伟大出自平凡，平凡造就伟大，榜样之所以成为榜样，是因为他们不仅有矢志不移的毅力，还有逆风执炬的勇气，并以这些优秀品质成为社会推崇的典型，吸引更多的人去效仿。
二、新时代榜样教育融入高校思想政治教育的价值意蕴
习近平总书记在榜样教育的重要论述中，着重强调典型示范和精神引领作用是在国家和社会发展进程中结合时代特色不断丰富发展起来的。习近平总书记关于榜样教育的论述内涵丰富、特色鲜明，不仅成为高校落实立德树人根本任务的方法论指导，还成为充实高校思想政治教育研究素材的理论渊源。
1.高校落实立德树人根本任务的方法论指导
习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。”[5]立德树人语境宏阔，在思想政治教育中，高校可引用正面教育素材并结合教育过程中出现的实际问题，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在经济全球化背景下，越来越多的新思想、新事物涌现出来。
