发挥英语在产教融合中的杠杆作用
作者 杨楠
发表于 2024年12月

当前,企业创新能力与国际市场的联动关系日益增强,英语等沟通工具已成为推动企业实现技术升级与市场扩展的重要桥梁。作为全球通用语言之一,英语技能的提升与企业经济创新间的协同效应愈发明显。作为连接教育与产业的关键策略,产教融合正在成为各国发展的共识,在此框架内推动英语技能提升与经济创新协同发展是一个重要的模式。

产教融合与英语技能提升路径

产教融合背景下的英语技能提升路径,需要从实用性和针对性两方面深入思考,传统的语言教学模式注重语言规则和理论知识的传授,忽视了实际应用场景的复杂性。在产教融合的框架下,企业与教育机构必须打破单一的教学模式,以需求驱动的方式,塑造实战型英语能力,才能在瞬息万变的国际市场中占据先机。

实用型英语技能的提升要融入具体的行业情境中,使学习者能够迅速适应不同的工作需求。这一过程中,校企合作的优势尤为明显,企业在提供实际工作场景时,可以提出具体的语言需求,通过规范的培训过程,确保员工具备应对复杂商业环境的能力。

与此同时,教育机构则可以根据行业特点灵活调整教学内容,使语言学习不再流于形式,而是与实际岗位需求紧密结合。值得注意的是,英语作为沟通工具的有效性,在跨国合作、技术引进、产品推广等方面都有着直接的经济效应。通过将英语技能提升与企业的研发、营销等关键环节结合,企业不仅能实现内部协同创新,还能增强国际市场的竞争力,这种结合使英语、法语等对外交流的工具成为企业内部资源整合、战略实施的关键环节。

英语技能提升的促进作用

英语技能提升对企业经济创新的促进作用体现在其对信息流转与资源整合的深刻影响过程中,经济创新的核心并非单纯的技术突破,而是全球视野下多维度的资源重新配置,而这一过程中的高效沟通能力则成为决定成败的关键。企业在与全球市场互动时,英语作为跨文化沟通的基础工具,直接影响到企业的市场反应速度、决策灵活性以及创新能力的输出。

本文刊登于《中国商人》2024年12期
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