新媒体背景下大学生思政教育创新实践研究
作者 高建华
发表于 2024年12月

高校是传承中华文化、传播中国故事的重要阵地,高校课程的设置响应着国家发展方向和人才体系构建需求。其中,大学生思政教育课程的实施是对国家文化建设要求的积极回应。为了践行习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的新要求,各高校明确了大学生思政教育的现实性和必要性,提出要充分发挥思政课立德树人、价值引领的作用,持续推进思政教育走深走实。随着互联网技术的发展,大学生群体受到了新媒体的深刻影响,思政教育的阵地也由线下拓展到了线上。事实上,新媒体的智慧化、智能化为大学生接收信息提供了便利,大学生受到了多元社会思潮和意识形态的影响。相应地,这对思政教育的广度和深度提出了一定的挑战。为此,通过新媒体赋能思政教育、推动思政教育全面升级已然成为高校推进思政工作的必然趋势。

为了高质量备好大学生思政教育这堂“必修课”,明确新时代思政教育的坚守与变革,学者钟燕立足于新媒体环境下的网络思政教育新问题、新目标,深入分析了“新媒体+思政教育”的深度融合何以可能以及何以可为。她所著《新媒体视野下大学生思政教育创新探索》一书通过对时代动态的精准把握和影响机制的深刻聚焦,探讨了让思政育人“新”起来、“红”起来、“壮”起来的实践方案,从而为思政教育改革提供了新思路。

本文刊登于《传媒》2024年23期
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