女儿上初中后，不仅不再像小时候那么乖巧、听话，有时候还显得有些“不同寻常”，妈妈担心、焦虑，认定女儿的心理出现了问题……

一个周六的早上，晓芸跟妈妈来到了咨询室。晓芸妈妈坐下来第一句话就是：“老师，我觉得她得了抑郁症……”

我女儿得了抑郁症

晓芸今年初二，14岁。跟很多来咨询室的家长不同，晓芸妈妈不是来咨询孩子学习问题的，而是综合女儿种种表现，觉得她可能得了抑郁症。晓芸妈妈是老师，怀孕初期就开始学习，从科学饮食到胎教都细心准备。女儿降生后，她更是凡事亲力亲为。但努力没有换来相应的回报，尤其是晓芸上初中后，妈妈越来越觉得她有问题。

“我就怕自己哪里疏忽了，耽误了孩子。”晓芸妈妈经常在网上看到孩子轻生的新闻，每次看完都吓出一身冷汗，然后反思有没有对女儿说错话、做错事，慢慢地越来越害怕女儿也做出极端选择。“因为她的很多行为都不是很正常。”

我问她，到底觉得孩子哪里有问题？“问题可多了！”晓芸妈妈脱口而出。最近学校月考刚结束，她问晓芸考得怎么样，女儿沮丧地说：“不好，可能就90分吧！”但成绩出来后，她得了105分。妈妈觉得晓芸把自己的能力看得太低，而抑郁症的一个特点就是自我评价低。

“对自己成绩估计保守就是抑郁症吗？”我反问她。“不止这件事。周末节假日，她总是待在房间里，从不像别的女孩子那样，和朋友去逛街、看电影。”去市场买个菜，她都会拽着女儿，就想让她多见些人，不要成天待在房间里胡思乱想。晓芸妈妈主动创造女儿跟外人交流的机会，但晓芸要么点头、摇头，要么就不耐烦地回应“是”“好”。据此种种，晓芸妈妈觉得女儿是抑郁症前期。

晓芸妈妈特别希望女儿回家后谈谈学校的事儿，但晓芸上初中后从来不谈，饭桌上“食不言”，吃完饭回房间后，还把门反锁起来。

一直没吭声的晓芸终于开口了：“老师，我妈天天要给我做抑郁测评，非说我十有八九有轻度抑郁。”

草木皆兵的妈妈

“你还会做抑郁测评吗？”我问晓芸妈妈。她笑了笑，说是自己在网上找到了抑郁症自测量表。