以拓展公共服务为载体,探索形成“教联体”“网络时代”新模式
作者 闫岩
发表于 2025年2月

龙潭街道是北京市东城区教育资源最为丰富的地区之一,在3.06平方公里的范围内共有幼儿园、中学、小学21所。为让孩子们在迈出校门、走出家门后,仍能沐浴在全面发展健康成长的良好氛围中,龙潭街道不断将家庭教育指导作为公共服务重要内容,从而孕化形成了从一元到多元的“教联体”“网络时代”新模式。

竭力实现“教联体”“Wi-Fi信号”全覆盖

孩子们没有了老师的“庇佑”,离开了家长的呵护,仿佛进入到一个由全新社会单元组成的“无线局域网络”中,街道社区的重要职责之一就是创造条件,使良好育人氛围WIFI信号全覆盖。一直以来,龙潭街道善抓专业力量和智力优势,紧紧依托东城区街道级“家庭教育指导服务师工作站分中心”,加强和家庭教育指导老师的沟通与联系,为地区家长提供“家门口的家庭教育指导服务”,得到了家长们的认可和欢迎。由龙潭街道组织专业家庭教育指导师策划编辑出版的《家庭教育难题60解》更是成为众多家长“寻医问药”的智囊典籍工具书。此外,龙潭街道还坚持通过“请进来”“约起来”“抓过来”等方式,持续为“教联体”建设“打出一手好牌”:

● 与北京幼儿体育协会签署战略合作协议,尝试探索幼儿体育与健康成长的关系,让孩子们动出灵性、玩出个性、跑出韧性、赛出德行。

本文刊登于《父母必读》2025年3期
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