文以载道,道以文彰。现象级理论节目《文耀中华》系统阐释解读了习近平文化思想的核心逻辑与深刻要义,在深刻把握社会主义文化建设规律的基础上,将新时代文化领域的重大理论和实践问题,转化为生动鲜活的创新实践,实现了重大文化思想的有效传播。
《文耀中华》实现了理论节目的系统性创新。节目以其对文化传播规律的深刻洞察与创新实践,通过思想性铸魂、艺术性塑形、技术性赋能,探索了兼具文明根脉深度、时代精神广度和实践创新力度的传播范式。节目在历史纵深中探寻文明基因,在现实图景中锚定价值坐标,在人民立场中激活主体意识,观点旗帜鲜明、理论生动鲜活、逻辑严密统一,是将重大文化思想从“知识体系”到“精神血脉”的一次成功转化。
《文耀中华》开创了理论节目的表达新样态。节目突破了传统理论节目的表达模式,通过形态创新与美学实践,让技术成为激活文化基因的认知引擎,引导观众从信息的接收者转变为文化解码的共创者,让传播过程升华为价值共识的生成仪式。通过“破圈”与“立标”的双重解决方案,既有高度、有深度、有温度,也有话题度、关注度、传播度,为理论节目创新传播提供了可复制、可借鉴的新样本。
思想高度与文化深度的创新阐释
《文耀中华》节目通过理论性与实践性的创造性转化、历史性与时代性的创新性发展、学理性与大众性的有机融合,实现了对习近平文化思想的创新阐释。
理论性与实践性的创造性转化。《文耀中华》节自坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕习近平文化思想蕴含的一系列重大创新观点和涵盖的一系列战略部署,全面阐释习近平文化思想的重大意义和丰富内涵,着力展现习近平文化思想对发展马克思主义的原创性贡献;结合新时代党领导人民在文化建设上取得的变革性实践、突破性进展、标志性成果,充分彰显习近平文化思想巨大的现实解释力和实践引领力。作为一部有思想、有温度、有品质的大型通俗理论节目,《文耀中华》始终以中华优秀文化为支撑贯彻历史的深度,以中国式现代化发展图景为脉络绘制文化的广度,以“以人民为中心”为宗旨增厚表达的力度,触达科学理论与伟大实践相互激荡的思想高度和文化深度。
《文耀中华》通过12集篇幅详细阐释“坚持党的文化领导权”“推动物质文明和精神文明协调发展”“两个结合”“新时代文化使命”“文化自信”“新时代社会主义核心价值观建设”“互联网生态的风清气正”“以人民为中心”“保护好、传承好、利用好历史文化遗产”“构建中国话语和中国叙事体系”“进一步推动文明交流互鉴”“全面整体把握习近平文化思想”等发展逻辑、内涵意义、美好愿景,以理论高度、实践热度、时代温度展现重大文化思想的科学指引力、艺术创新力和文化感召力。
节目创设了多个重要的对话空间,生动呈现典型人物、典型事迹等当代文化建设的丰硕成果。在“大咖说”中,云集了莫砺锋、李国强、王巍等文化大家,拉琼、叶聪等科技英才,孙晓云、吴为山、龙平平、李路、柯军等艺术名家,从文化、科技、艺术多领域名家的文艺创作、科研攻关的思考中挖掘理论感悟、实践体验。通过“圆桌谈”的交流模式,主持人联动中央党校专家、高校学者、机构研究员、行业嘉宾,由浅入深、由点到面地分享、讨论,传达出对阐释习近平文化思想的多样理解、深刻认识,在一问一答中从多维度、多视角学深悟透习近平文化思想的生动实践。
历史性与时代性的创新性发展。《文耀中华》引导观众在五千年中华文明和百年党史的恢宏画卷里,在新时代文化发展的壮阔图景中,学习领会习近平文化思想的深邃与宏阔。通过“跟着总书记去‘打卡’”“文化现场探访”“一起学习”等多个通道,追随习近平总书记的文化足迹,沉浸式探访习近平文化思想的伟大实践。节目依次呈现了覆盖全国、涵盖中外的一系列文化场景:走进曲阜孔庙、岳麓书院、敦煌莫高窟、云冈石窟等历史遗迹,走入南京航空航天大学、新安小学、海嘎小学等校园课堂,探访中国国家版本馆、民族文化宫、殷墟博物馆等典藏机构,展现杭州运河大剧院、只有河南·戏剧幻城、长征文化数字艺术馆(红飘带)等文化设施,聚焦榕江县“村超”、丝绸之路交汇点乌兹别克斯坦希瓦、西双版纳亚洲象救护与繁育中心等“网红”点,今昔对比,中外对话,历史与现实在同一文化场景的多元记忆得以相遇。历史与现实对话,让社会主义文化强国建设的任务书与路线图既有历史纵深感,又具现实获得感,彰显出重大文化思想的体系完整性与实践创造性。

致广大而尽精微,在宏大叙事的话语模式中,《文耀中华》同样关注“对话”和“交谈”平行叙事的微观话语,来自英国、澳大利亚、法国、拉脱维亚等国的网络达人,各具特色的“打卡式”记录所见、所闻、所感,展示了世界眼中的中国与中国胸怀天下的文明互鉴与文化对话。国际视角的口碑与点赞,让可爱、可信、可敬的中国形象与中国故事,在全球朋友圈中激发出正面积极的“人际效应”。
学理性与大众性的有机融合。《文耀中华》在深化对理论节目规律性认识的基础上,强调观点鲜明、典例鲜活、论证严密,推动党的创新理论宣传更接地气、更有生气,让观众“看得懂、听得清、用得上”。
