AI与小学信息技术:一场奇妙的邂逅
作者 曹新跃
发表于 2025年6月
标题

AI 赋能小学信息技术教育

信息素养是21 世纪公民必备的基本能力之一,而小学信息技术课程作为培养学生信息素养的重要途径,其重要性不言而喻。AI 的引入为小学信息技术这门课程增添了新的活力与可能性,它不仅能够为学生提供个性化的学习路径与资源,还能通过智能评估与反馈机制帮助学生及时发现并纠正学习中的错误,从而提高学习效率与质量。除此以外,AI与小学信息技术的结合还可以进一步培养学生的创新思维与实践能力,从而为他们适应未来社会打下坚实的基础。

AI 在小学信息技术教学中的应用

利用AI 搭建学习平台

随着AI 技术的不断进步,搭建智能化学习平台已成为可能。智能化学习平台可以根据学生的学习习惯、能力水平及兴趣偏好,为他们量身定制个性化的学习计划与资源。以小学信息技术《趣味编程1:猜数游戏》为例,教师可以利用AI 为学生搭建一个智能化的编程学习环境,在这个环境中,学生可以通过与AI 的互动逐步掌握编程的基本概念与技巧,并让AI 根据学生的学习进度与表现实时提供反馈与指导,帮助他们及时纠正错误并优化编程方案。这种智能化的学习方式不仅可以大幅度提高学生的学习兴趣与积极性,还能极大地提升他们的编程能力与问题解决能力。

利用AI 创新学习模式

自主学习——深度探索与个性化引导

在AI 赋能的自主学习环境中,小学信息技术课堂会焕发新的生机。

本文刊登于《科学之友》2025年6期
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