购物中的数学游戏

价格比较:谁更划算
在超市或商场,商品种类繁多,价格各异。通过比较不同商品的价格,找出性价比最高的商品,是一项实用的数学技能。为此,可以通过游戏的形式为学生打造一个模拟的购物环境,从而提升他们的数学能力。
游戏规则 给孩子们列出几种商品的价格,如苹果每斤3 元,梨每斤2 元,但梨买两斤送一斤。让孩子计算,买同样重量的苹果和梨,哪种更划算。
学习目标 通过比较和计算,让孩子理解单位价格的概念,学会在不同促销策略中找出最经济的选择。
学习收获 孩子们将学会比较单位价格,理解不同促销策略下的实际花费,提升他们的数学计算能力和逻辑思维。
找零游戏:我是小小收银员
在购物结账时,找零是一项常见的活动。通过找零游戏,孩子们可以练习加减法,理解货币的换算。在小学数学课堂中,可设计相关游戏内容,提升学生对货币的理解。
游戏规则 设定一个商品价格,如12 元,孩子手中有20 元,让孩子计算应该找回多少零钱。为了增加难度,可以使用不同面额的货币,如使用10 元、5 元、1 元的组合,让孩子找出最优的找零方案。
学习目标 通过找零游戏,孩子们能练习加减法,同时学会货币换算,提高解决实际问题的能力。
折扣计算:优惠多少
打折是购物中常见的促销方式,学会计算打折后的价格,是购物中的重要技能。
登录后获取阅读权限
去登录
本文刊登于《科学之友》2025年11期
龙源期刊网正版版权
更多文章来自

订阅



